两人来到操场边的看台上坐下。秋日的阳光暖暖的，操场上有人在踢球，欢呼声随风传来。

"收到你的信，我就坐不住了。"郑老师开门见山，"电话里说不清楚，索性就来了。" 吴普同不好意思地低下头："麻烦您跑一趟。" "说什么麻烦，"郑老师摆摆手，"老师不就是干这个的？"

郑老师仔细问了吴普同的学习情况，看了他的月考试卷和排名，又了解了县一中的教学进度。 "423分，518名......"郑老师沉吟着，"确实不太理想，但也没你想的那么糟。"

他拿起数学试卷，指着错题："这些题你不是不会，是粗心。计算失误就有十分之多。"又翻开英语试卷："单词量不够，语法混乱，但阅读理解做得还不错。" 最后他拿起化学试卷："90分，在县三中算高分，在这里只是中等。知道为什么吗？"

吴普同摇摇头。 "因为标准不同了。"郑老师语气严肃，"在县三中，你是尖子生；在这里，你只是普通复读生。这就是现实，你必须接受。"

这话像一记耳光，打得吴普同脸上火辣辣的。但他知道，郑老师说得对。 "还记得我第一节课说的话吗？"郑老师问，"化学需要的是什么？" "耐心和细心。"吴普同小声回答。 "对！"郑老师加重语气，"学习也是一样！才两个月你就着急了？复读是一场马拉松，不是百米冲刺！"

郑老师的话一句比一句犀利："你觉得423分丢人？我告诉你，有多少人想考423分还考不上呢！你觉得对不起父母？那你就更该振作起来，而不是在这里自怨自艾！"

这些话语像针一样扎进吴普同心里，刺得他生疼，但也刺醒了他。 "看看你的同学，"郑老师指着教室里埋头苦读的学生，"哪个不辛苦？哪个不压力大？为什么别人能坚持，你就不能？"

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吴普同抬起头，第一次真正打量这些朝夕相处的同学：前排的女生手指缠着胶布还在写字；旁边的男生一边吃饭一边看笔记；窗边的同学在默背单词......每个人都在拼命，每个人都在坚持。

"复读最怕什么？不是成绩差，是失去信心！"郑老师语气缓和下来，"你现在需要的不是自责，是调整方法，是坚持下去的勇气。"

他拿出纸笔，开始给吴普同分析各科的提升空间："数学计算粗心，每天加练十道计算题；英语单词量不够，每天背三十个新单词；物理化学要加强实验理解......"

阳光渐渐西斜，郑老师的影子拉得很长。他说得很仔细，吴普同听得很认真。那些迷茫和焦虑，在老师的分析中渐渐消散，取而代之的是清晰的目标和计划。

"最后送你一句话，"郑老师站起身，拍拍裤子上的灰尘，"'宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来'。复读就是磨砺，就是苦寒。熬过去了，你就是宝剑，就是梅花！"

送走郑老师，吴普同站在操场边，久久没有离开。夕阳的余晖洒在他身上，也洒在整个校园里。教室里亮起的灯光，像一双双期待的眼睛。