同学们该去方便的去方便，埋头苦学的继续埋头苦学，邬苏去办公室找班主任。

伏桀靠在椅背上，将弯曲的长腿伸直，全身不明显地伸了个懒腰，他拿起笔，在错题本上记录刚刚阅读理解的那道错题，最后在写到“符合题意”四个字时，他脑中闪过邬苏刚刚答题时的样子。

那时，一缕微风从敞开的窗户吹进，缠动着她散发的一缕，发丝扫过她莹白的下巴，露出她姣好的面容。

从他这个角度看，只能堪堪觑见她半张侧颜，他却知道，她长得很美。

自我介绍时，她说她的名字叫邬苏。

见她昨天的样子狼狈，原以为她的家境困难，谁知，小丑竟是他自己。

邬苏今天穿的上衣和裤子加起来至少六位数，还有她椅背上随意挂着的菜篮包，据说已经停产，千金难求。

伏桀拽了拽自己的校服半袖，在笔记本最后一页写上——不要过度脑补。

高三年级组。

邬苏站在班主任的办公桌前，“老师，您找我是？”

赵老师尽量将自己的态度放和蔼，“是这样，我看过你之前的学籍档案，成绩非常优异，同市的试题都是一样的，按理说你的水平不应该受到影响，可你昨天的模考成绩实在不理想，和你之前的差得实在太远……”

班主任巴拉巴拉的说着，邬苏懂了。

她是在关心自己的学习状态，苦口婆心的，劝自己不要松懈了云云。

至于摸底考试成绩，这个确实是“超常发挥”。

原主来到新学校，明显的不适应，自从开始考试就不在状态，频频走神，第一场语文题都没答完，心态崩了，接着就影响了后面的几科。