“你们考不好，毁的是你们自己的前途，又不是我的！我还不是会好好在这里教书吗！”

“两天半的假，你们不在家做作业，准备搞什么东西？”

“马上都要高三了，心思都收收，不该想的就不要想了。”

“。。。。。。”

各科老师们都在吵哄哄的混乱环境里坚持着自我。这种教室里的混乱夹杂着不论作业多少，却依然为了即将到来的小长假莫名的兴奋和躁动。

坐在班级最后排的“破坏分子”们借机像领唱一般，不遗余力的引领着全班发出“嗷嚎”的噪音的浪尖。

“叫！又叫！我这下一题都还没讲呢，你们就开始叫！”

“那你就不要讲了嘛。”

“。。。。。。”

起哄声中偶尔又会夹杂着一些向老师撒娇的声音。

不知道是老师对自己下手太重的醒悟，还是为撒娇所打动。偶尔有些老师会大赦天下般的来一句：

“好！就布置这么多！”

“嗷——嗷——”

全班会响起对老师无限感激的热烈掌声。

老师会举起拿着书的一只手，另一只手空举着。双手在自己的头顶向台下交叉挥舞着，仿佛是站在了领取终身成就奖的舞台上。

第六十三章 假期两天半

中午放学去车棚的路上。

“你们班布置的作业多不多？”我和王薇娅看向章鸥。

“多的简直数不清，一个个往死里布置。”章鸥咬牙切齿的抱怨。

“我们也是多得不行喽。。。”